Estrutura e Ementa Curricular

A estrutura curricular do Curso de Doutorado em Educação Matemática é composta por um total de 32 (trinta e dois) créditos, assim distribuídos:

  • Oito (08) créditos distribuídos em duas disciplinas obrigatórias: Pesquisa e Metodologia e Teoria Contemporâneas em Educação Matemática
  • Doze (12) créditos em disciplinas optativas: Seis (06) disciplinas de dois (02) créditos cada, as quais serão escolhidas pelo aluno, com anuência do orientador. Dessas 06 disciplinas podem ser convalidadas até 4, totalizando oito (08) créditos.
  • Oito (04) créditos em Seminário Avançado de Pesquisa I e II;
  • Oito (08) créditos em Seminários de Tese I e II;
  • Atividades orientadas I, II, III, IV, V e VI;
  • Estágio Docência I e II obrigatória para os discentes bolsistas.
Período Disciplinas Créditos
1º semestre Pesquisa e Metodologia 4
Teorias Contemporâneas em Educação Matemática 4
Seminários de Tese 1 4
2º semestre Seminários de Tese 2 4
Seminário Avançado de Pesquisa 1 2
Estágio Docência I (Bolsistas) 2
Disciplina Optativa 1 2
Disciplina Optativa 2 2
3º semestre Seminário Avançado de Pesquisa 2 2
Estágio Docência II (bolsistas) 2
Disciplina Optativa 3 2
Disciplina Optativa 4 2
Atividades Orientadas I –
4º semestre Disciplina Optativa 5 2
Disciplina Optativa 6 2
Atividades Orientadas II –
5º semestre Atividades Orientadas III –
6º semestre Atividades Orientadas IV –
7º semestre Atividades Orientadas V –
8º semestre Atividades Orientadas VI –

 

Para mais informações e para visualizar a ementa das disciplinas, verifique o anexo abaixo.

RESOLUCAO (COPP) n 1285, de 13-07-2026